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113章 逆向思維

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席言已經對鞦韆區域做出了一個大致的猜測。

首先就是這個引導人,這就像閱讀理解,然後選出正確的答案一樣。

一個人到人需要兩個求生者,兩個求生者就會再次變成引導人,這樣他們就一共需要四個求生者,以此類推,這樣的話,秋天區域所需要的引導人就會越來越多。

所以很明顯,廣播的任務並不是可以離開這裡的任務,而是一個讓引導人永遠留在這裡的任務。

然後就是這個保護機制,鞦韆區域看起來應該不不是死坑求生者的,它也給了求生者可以離開的方法,而這個保護機制就是為了給求生者增加離開的生存保障。

而離開這裡的關鍵點應該就是求生者。

只有求生者會變成引導人,這裡的一切都是圍繞著求生者和引導人來轉的。

所以席言大膽的猜想了一下,會不會可以離開這裡的任務,實際上是引導人和求生者一起離開?

也就是說,不需要讓求生者去玩這個鞦韆,也不需要引導人去抓求生者。

而且,告訴他們需要完成的任務裡也沒有說,如果三天之內抓不到足夠的求生者,會有什麼樣的懲罰。

與其說是懲罰,不如說是機會。

或許抓不夠人正是離開這裡的方法呢。

席言這個逆向思維恐怕沒有幾個人能想到,畢竟廣播給出了任務,大多數人想的都是怎麼去完成這個任務,怎麼離開這裡?怎麼會有人想著完不成這個任務會怎麼樣呢?

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