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第二章 超級學習系統

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“主人,請看大螢幕!”薇兒說完。沈天奇眼前出現了一塊大螢幕,上面有三類分組。

分別是:文學,科技,武術。

“這三大型別包含了人類文明的結晶,比如文學類,它就包含詩詞歌賦,琴棋書畫等。而科技類,它就包含人類所使用的各種工具,包括手機,電腦,汽車,飛機等,想要製作這些東西,那麼必須要學習各種學說。武術類更是人類鍛鍊身體,強化身體的技能。”

“超級學習系統是為了學習各種複雜的知識而從在的,而主人在系統空間,更是外面的十倍時間流逝,即外面一小時,系統空間十小時。”

“那這個超級學習系統是怎麼來的?”沈天奇問出了心中一大疑問。

對於他來說,超級學習系統很神秘,而穿越更神秘,不知他是如何來到這顆水藍星的。

“超級學習系統乃是地球八百年後,人類研究的一大科技結晶,當時科技已經極度發達,但同時科技發展也陷入緩慢。

主要還是在於科技人員的培養,為了人類的腳步不要停止,人類科學家花費無數巨資,經過研究,可以在夢裡得到更有效的學習,而夢裡的時間更是流逝緩慢,最後製作而成超級學習系統。

雖然製作成功了,但是實驗室居然有一名潛伏的敵人,最後引爆了實驗室,而爆炸的能量居然形成了時空蟲洞,而系統就這樣穿越時空蟲洞來到了八百年前的地球,最後更是時空之力的影響,和主人結合在一起穿越到了這個平行空間中。”

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