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想到種種可能，再想想秋杳平時表現的就是老實膽小，應該不是做壞事兒的人。

老師也沒生氣，而且秋杳認錯態度良好，還主動來報修，老師也沒生氣的理由。

正好後勤老師也在這邊，班主任便帶著秋杳，找了後勤老師，開了單據。

小鎖也沒多少錢，再弄一個安上就可以。

就是吧，裡外是一套，裡面的壞了，需要連同外面的一起換了。

就算是這樣，一共也沒多少錢，後勤老師開了單據，秋杳付了錢，又跟班主任說了一聲，便回教室了。

秋杳回來的時候，李嬌還沒回來，不過也在教室裡，是去了最後一排，跟一個女生在說話，估計是在討論著什麼漫畫之類的。

這兩天，李嬌悄悄看的漫畫，秋杳還掃過兩眼。

雖然對這種圖文話本有些興趣，但是吧，秋杳更知道，自己眼下的任務是什麼。

學習。

學好數理化，走遍天下都不怕。

用這句話鼓勵了一下自己，然後秋杳一臉麻木的翻開了物理書。

初中物理和化學，秋杳已經自學了些，再配上原主的記憶，算是融匯貫通，就是吧，融合的不太好。

基礎還是太差了，所以很多東西，有的時候容易斷篇連線不上。

秋杳還需要再努力。

晚自習的時候，秋杳和趙雪如之間的對話，已經成功的在學校裡傳遍了。

當然，只是學生之間。

老師有沒有窺屏的，學生們暫時就不知道了。

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