傳委員，但她覺得王信不太喜歡這些，可她發誓過，要四年都第一，為此她還是很賣力的做。

時間久了，岑曦發現王信最喜歡的兩個學生是林延程和坐前排的一個小矮子，他總是誇他聰明，那個男孩子的成績也在突然突飛猛進。

岑曦有自己的驕傲，她不想自己太差。但物理真的好難，比數學還難，她最討厭串聯並聯的題目，也討厭什麼速度時間。

林延程花了好幾個週末的時間還是沒教懂她，岑曦抓狂的要放棄。

林延程不允許她自暴自棄，強制性的給她週末補課。

林延程說：“如果你名次太落後，宣傳委員就輪不到你了。”

這話燃起了岑曦的鬥志。這個班幹部位置是她最後的陣地，如果失去了，她會覺得自己差勁到無藥可救，她不想看著別的同學登上這個位置，不想自己像條喪家犬。

惡補了一個冬天，岑曦物理勉勉強強能考個八十分。

期末總結的時候，岑曦意外得到了王信的誇獎，王信說她很盡職，班級黑板報一整個學期都是第一，真的很棒。

除此之外，王信還自費買了很多很好看的筆記本頒獎，什麼優秀獎，勤奮獎，才藝獎。

岑曦有幸，得到一個才藝獎。當她捧著厚厚的筆記本回到座位時，她開始喜歡上這個老師了。

不是因為他開始賞識她才喜歡，而是她忽然明白了一件事情。

王衛國雖然很好，但王衛國對學生不夠平等，他很偏向岑曦她們。但王信不是，他公平公正的看待班裡每一個學生，努力發現每個人的優點，就連差生他也一直都在鼓勵，他不放棄任何一個學生。

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