他如何檢查那段病毒編碼都找不到。

“老太太讓您等老爺下朝後去一趟榮慶堂。”徐老太太房裡碧桂來傳話。

001徹底顧不上那段病毒了，他還沒開始寫教學計劃呢。

他的教學計劃當然不會有為了什麼什麼精神，該如何做之類的話，十分的簡明扼要。

1、日常作息安排。

2、飲食單子，學生的飲食必須符合大腦發育情況。

3、教學總綱。

4、每月乃至每日教學內容安排。

5、開放日。

6、助教及服務人員的選拔。

7、親子互動日。

8、獎勵。

徐老太太拿到教學計劃後連連擊掌，“這個好，這個好，老婆子一眼就能看明白了。”

史氏看了目光中也是驚奇連連，以前請先生不過是看看先生的名氣和功名，至於教導什麼，無外乎開蒙或者四書五經，內容模糊的很。

“想不到小叔還有這份本事，赦兒交到你手上我也放心。”史氏對001的稱呼從他三叔變成了小叔，明顯親密了一層。

“飲食是不是太簡單了些？”史氏問。

飲食的安排當然是有科學依據的，001也不懼怕提問，得意洋洋地解答，多大的孩子需要什麼樣的營養，什麼鋅鈣鐵之類聽得史氏雲裡霧裡，卻覺得他說的很在理。特別聽說這單子是根據賈赦的大腦身體發育情況特別定製的，史氏將單子捏的越發緊了。

“這麼說內臟是必須吃的了。”史氏擰著眉頭，榮國府的主子是不吃內臟的，但是萬一他三叔說的真的豈不是害了她的兒子。

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