<!--go-->

為第三次見面，胡適翻閱了蔣介石的《力行叢書》，發現書中對孫中山知難行易的解釋參閱了胡自己的一些觀點，這對胡適是一個鼓舞。他期待這次會面，希望能跟蔣介石談一點根本問題，就是自己的政治見解。

12月2日下午，蔣介石致函胡適，重申前約。同日下午，胡適透過王世傑轉告蔣介石，一定踐約。

12月2日晚六點多，胡適就從住所出來，直奔蔣的官邸，過了長江，受到蔣介石秘書黎婉君的迎接。

胡適以為，這是最後的一次談話，準備與蔣談一點“根本問題”。但是，一進門就碰見一個叫雷孟強的人，吃飯時又添了個楊永泰。兩個人都不走，蔣介石也不準備請他們走，於是，胡適就不準備深談了。

席上，蔣介石要求胡適注意研究兩個問題：1.中國教育制度應該如何改革？2.學風應該如何整頓？蔣介石上臺之後，不斷髮生學.潮。11月29日，山東省會濟南發生學生罷課事件。次日，罷課學生萬餘人又集會遊行，向省政府請願。因此，蔣介石的興奮點是如何整頓學風，消弭學.潮。但是，蔣介石的興奮點不等於胡適的興奮點。

胡適因為沒有深談機會，本已有點生氣，聽了蔣介石的問題後便不客氣地說：“教育制度並不壞，千萬不要輕易改動了。教育之壞，與制度無關，十一年的學制，十八年的學制，都是專家定的，都是很好的制度，可惜都不曾好好的試行。經費不足，政治波動，人才缺乏，辦學者不安定，無計畫之可能……此皆教育崩壞之真因，與制度無關。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理網頁】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

使用【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟並收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通網路。

收藏網址：www.ebook8.cc

(＞人＜；)