現，壓低聲音跟謝逸說：“於辰這是怎麼了？考砸了？”

“沒有。”謝逸也在看著後座上的於辰。

雖然他確定於辰已經被自己安撫好了，但仍不免擔心。

“我沒事，”於辰發現車子裡的另兩個人都在擔心自己，連忙坐直了身子，小聲說，“我是這次考得太好了，太高興了。”

謝逸正轉頭看著他，聽他這麼一說有些詫異，把頭轉向另一側，低笑了起來。

於辰感覺自己在謝逸面前顯擺考試成績，的確是班門弄斧了一點。

但是能讓謝逸這麼開心，也挺不錯的。

於辰抱著書包，靠在後座上也跟著笑了起來。

期末考試和分科考試中間有三天的準備時間，這三天學生不必去學校，自行在家複習。

由於分科考試模擬的是文科與理科的正常考試模式，於辰要做的準備便只有語文數學英語、歷史地理政治這六門。

謝逸則要準備的是理科的那六門。

雖然他們倆選擇的科目不一致，謝逸卻覺得這根本不是問題。

他甚至能一邊看自己的化學筆記，一邊幫於辰指導功課。

有了期末考試之前的複習作為鋪墊，於辰對歷史地理政治三門功課的記憶還在，不需要過多地重複背誦。

謝逸這兩天著重幫他補習的是語文數學英語這三門。

每晚謝逸都會給於辰出一張試卷，剛好到分科考試前夕，於辰把這三門知識又重新鞏固了。

於辰趴在桌上盯著試卷寫寫算算，謝逸時不時湊過來看一眼他的草稿紙。

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