用，老臣就是開個玩笑，陛下不必認真。”

從古到今，公務員的收入都不能單看工資！

“不過，前朝命官想來宮學教學也不是不可以，一節課的報酬按官階算，五品一百個銅板，四品兩百，三品三百，二品四百，一品及王侯五百。王丞相有興趣麼？”

你一天一節課教上一個月就有十五兩，一天多教幾節課，上都首富指日可待。

說者無心，聽者有意，按小皇帝這樣算，她壓根就沒想讓五品以下的官吏上宮學教課，這宮學的定位未免也太高了點。

就在此時，一個人黑胖黑胖的老人跪過來：“臣不要月奉，只求陛下能教臣方才的計算方法!”

剛剛王三省一直在教室裡研究元霄留在紙上的那些東西，那些數字他認不得，但可以看得出小皇帝列出的算式非常簡單，如此簡單竟然能運算如此大的數目，一時驚為天人。

越是有高深學問的人對在其領域的技藝越是渴求，王三省搞不懂小皇帝這些東西，就抓心撓肝地難受。

耍魔術的關鍵就在，我把你耍得團團轉，你卻看不出機巧在哪裡，但這個機巧一旦揭開魔術就會變得索然無味，面對王三省的求知慾，元霄當然不能答應。

“這個方法朕會教給宮學學子，老先生若有興趣，等他們學會，你再向他們求教，若屆時老先生學不會，那就別怪他們也將戒尺抽在你臉上！”

王三省老臉抖了抖，知道小皇帝這是故意拿捏他，根本不願意教，但這事是自己錯在先，就只能認了！

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