細細讀了起來。

青溫細緻，發現十四落水後與先前實在不同，他心下明瞭，一一列出，但嘴上一言不發，仍舊恭敬備課，隨時準備為十四答疑解惑。

小十四聰慧，於功課上用時少成績卻好，青溫倍感壓力，他深知自己這皮相於男子仕途多有不易，能得十四阿哥賞識是他的時運，他需牢牢抓住，能幫助十四的功課，掙得臉面自然是第一位的。

卯時到，師傅進房，以捧手為禮，接著帶領皇子們搖頭晃腦了起來。

這一刻顯得如此夢幻，羅協在穿越習文的夢幻間與身前場景交叉重疊，口中無意識跟著大家誦讀。

滿蒙兩課師傅見著十四的宮裝並未多言，但到了漢文師傅張學士，頭髮鬍鬚都花白的老師傅捧手禮尤為到位，起身望了諸位皇子一眼，視線很快停留在花花綠綠的十四阿哥身上。

“這是……十四阿哥？”張學士的語氣老態，但語調上揚，聽著已是極為氣憤。

羅協心想，完，老學究發火，他可是皇子都敢打。

作者有話要說： 第四章了求個收藏

出門記得戴口罩

回家勤洗手哦

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☆、站堂

第五章站堂

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