完全沒有做思想準備的蘇柏柏震驚道：“我嗎？”

“對的, 試聽課的內容很簡單, 發揮起來也不算太難的, 你就按照自己的想法來就行。”

領導釋出任務，蘇柏柏也沒有拒絕的理由，點了點頭，一籌莫展的從校長辦公室出來，她嚴重懷疑校長是在考驗她，雖然她只是兼職, 但也是需要過試用期的。

看見蘇柏柏垂頭喪氣的出來, 易可好奇的過來問：“校長找你有什麼事嗎？”

“她說待會的試聽課讓我來上。”蘇柏柏重重的嘆了口氣。

“這很好啊, 你剛來就有課上了，是個機會啊。”

“可是我沒準備, 要上課了才通知我。”

“但你是上個星期就已經面試通過了，來這裡遲早是要上課的, 校長是想考驗你平日裡有沒有做功課吧。我這兒有些材料, 你拿過去臨時抱抱佛腳。”

“好。”

看了易可給的教學材料，蘇柏柏心裡有了些底。

她以前也看過一些幼教的上課影片，知道給孩子們上課主要是氛圍要輕鬆快樂

的, 就像玩遊戲一樣讓孩子們感覺到學英語是件開心的事兒和鼓勵孩子們開口。

只是，當上課時間到了後，蘇柏柏拿著材料走進教室，看著不算很大的教室裡矮矮的綠色的凳子上，坐著約莫□□個孩子和陪同的家長後，她木了，終於深刻的意識到自己要面對的不僅僅是一群天真無邪的孩子，還有這些孩子的家長。

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