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(謝謝三千年前等流砂的八個萬賞,二合一更新,一章補昨天的,一章是今天的加更,還欠兩章加更)
成默站在講臺上大概講了半個小時的考試技巧,教室裡的眾人聽的津津有味,沒有一個人離開教室的,以至於成默講完的時候,還在教室裡的人各個都還有些意猶未盡。
對於學習大家普遍都沒有興趣,因為人的天性是畏難的。
但成默是從如何走捷徑的開始講解的,對於“走捷徑”這種事情人人都熱情高漲,聽的十分認真,偶爾還會舉手提問,成默也會耐心的解答。
講到數學選擇題的時候,成默尤其講的比較細,因為(9)班的人絕大多數都是理科成績不太好,付遠卓也是其中之一。
成默詳細例舉了引用最為廣泛的“錯錯得對法”,這個反推法的原理也是根據出題心理學來的:首先絕大多數數學選擇的題的錯誤選項是怎麼被命題者命出來的?
自然是命題者要坑死你,他會猜測學生在計算這道題目時比較容易犯什麼錯誤,怎樣整你整得爽,他就會怎麼出。因此如果能看得出老師想要玩什麼花樣的話,那馬上可以看到正確答案是什麼了。
完全可以不需要去計算。
成默講的很淺顯易懂,眾人看的歎為觀止。
然而,這些方法都是建立在看得懂題目的情況,對於基礎比較差的學生來說,其實並沒有什麼卵用,但因為能聽懂,所以大家依舊聽的津津有味,接著成默便順理成章的說了一些數學的重點公式,和必考考點。
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