形容吳生，七分天賦加三分勤奮等於卓爾不群。

可惜吳生同學現在只用了一分勤奮，馬馬虎虎算個尖子生。

何之忽然舉手，“老師，薄矜初這個紀律委員一點都不盡職盡責，班裡那麼吵她都不管，太影響我學習了。她自己不學不代表別人也不學。”

成績是薄矜初的痛處，她本就不喜歡學習，加上根本無法全心投入，成績只能排在中間檔，按十三中以往的水平，中等檔次的同學，想上一個稍好的本二，有難度。

王仁成轉向薄矜初。

吳生拿起桌上的口香糖紙，在指尖揉成一團，丟出去，正中王仁成的衣領。

班上敢無視王仁成的同學只有兩個，一個薄矜初，一個吳生。

大家只能理解後者，並不能理解前者。

王仁成平時是個特別喜愛樹立威嚴的班主任，吳生的舉動使他惱怒。

“吳生！反了你了！”

吳生的二郎腿抖的很得意，“讓那女的閉嘴，影響我學習了，這次月考，我可是奔著第一去的。”

何之恰好是以往的第一名，她一聽臉色驟變，“有本事你就來搶。”

吳生髮出哼的鼻音，“請問你哪位？”

“剛沒說清楚，我要的是年級第一。”

“......”這回驚訝的不止何之和王仁成，還有一眾同學。

前面有個常和吳生一起打球的男生回頭，“哥們兒這是要發力了？帶帶兄弟們唄？”

吳生剝開一個新的口香糖放進嘴裡，揉起糖紙丟過去，“叫爸爸！”

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