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2000年，A市內一小學四年級二班裡，一個扎著兩個小辮子，臉上有著嬰兒肥的小姑娘，長長的睫毛眨呀眨，看著黑板上的數學題冥思苦想。

“有沒有哪位同學主動舉手上講臺來解題的？沒有的話老師就點名了哈！”李老師抬手扶了扶鼻樑上的眼鏡，目光似乎籠罩著整個班級。

黑板上寫著已知共有雞和兔15只，共有40只腳，問雞和兔各有幾隻？

李老師放下手裡的粉筆，將手背至背後，走到了講臺的一側。

老師話音剛落，小姑娘就閉著眼睛嘴裡開始唸唸有詞，“玉皇大帝王母娘娘，保佑保佑，千萬別抽到我，保佑啊......”

“黎晴晴，玉皇大帝王母娘娘不管學習的事，你應該拜......”

小姑娘後面坐著的男孩子話還沒說完，就聽到李老師說“黎晴晴同學，你上黑板來做這道題。”

黎晴晴猛地睜開了眼睛，“老師，我沒睡著！”

全班一陣鬨笑聲起，李老師是個老教師，看起來有50多歲了，教學嚴謹認真，因為他不苟言笑，總穿著一身中山裝，留著地中海的髮型，看起來不是太溫和，加上李老師是這個學期才調過來教他們的，師生之間還不夠熟悉，所以班上的同學都有些怕他。

在李老師沒什麼表情的臉和那震懾人心的眼神下，笑聲沒了，黎晴晴站在座位上，一隻小手緊張的攥緊著衣角，另一隻手卻戳著自己的同桌，一個胖胖的男孩子。

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