嗯，給朋友一個面子，還是先聽一小會兒再找藉口開溜吧，結果聽著聽著，他自己反而入了迷——等到自習課的下課鈴聲響起的時候，牛鵬飛才回過神來看了看手錶——居然下課了？不對，都是第二節自習課下課了？他居然安安生生地學習了一個半小時？

饒是牛鵬飛之前一直標榜自己是特招生，考試成績並不重要，但此刻回想起那種沉浸在知識的海洋中的感覺，也忍不住對魏衍感謝——說實話，他們這個年紀的學生，內心其實是很在意學習成績的，要不然當時聽到魏衍說要給蘇彩虹補習的時候，牛鵬飛會豎起耳朵呢。

現在牛鵬飛慶幸自己當初還好沒有因為面子問題拒絕了魏衍的補課講解，尤其是當他自己順著魏衍說的解題思路，自己獨立將數學卷子上的第一道解答題完完整整地做出來了之後，那感覺，簡直和籃球蓋帽得分後喝下了一瓶冰水一樣爽快！

就像是學生的學習成績有高有低一樣，老師的教學水平也是有高有低的，差生班的老師基本上水平也不會高到哪裡去，再加上牛鵬飛的基礎水平薄弱，可不得聽老師們照本宣科似的講解完全是一團漿糊嘛。

可魏衍當初自己差不多就是自學成才的，再加上這個寒假為了瞭解這個世界的知識體系是從魏雁那兒存著的初一課本開始看到高三的，差不多把整個中學體系的知識點都給捋了一遍，此時融會貫通地講解出來，可不正符合了牛鵬飛他們這種思維方式嘛。

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