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張文武帶著東藝的作曲系教授們飛也似的離開，當走出秦藝的教學樓，教授們終於憋不住了：

“那歌好厲害！”

“林淵到底是誰？”

“竟然比鄒瑜還強！”

“說林淵比鄒瑜強倒也未必，也可能是那個叫林淵的學生超常發揮了，看實車的反應也看得出林淵在作曲系應該不是什麼很有名氣的天才學生，但咱也不得不承認那首歌曲寫的是真好，在我聽過所有勵志類歌曲裡面，質量排進前十沒問題！”

“最初的夢想？”

“單論這一次的話，《最初的夢想》確實比鄒瑜的作品更好，秦藝畢竟還是秦藝，咱們這群人本來是想踢館，沒想到最後卻是這麼一個結果，臉都丟大了呀。”

“……”

聽著手底下這群教授的議論，張文武心情複雜，自己終究還是小看秦藝了，沒想到哪怕自己學校有鄒瑜這樣的天才學生竟然都沒能壓住對方的銳氣，這個叫林淵的學生到底何方神聖？

教學樓內。

同樣的問題，也在作曲系的審閱大教室內響起，施誠盯著工作快要完成的導師們，聲音有些控制不住的激動：“五班的導師過來一下。”

“總教授！”

林淵的輔導員兼專業課導師華麗飛速趕到施誠身前，一臉苦笑道：“林淵是我們班的學生，他的專業課成績還不錯，但作曲能力放在整個大二作曲系只能說是平平無奇，我也沒想到他這次的學年考核作品竟然如此優秀，剛剛審閱歌曲的老師跟我提到林淵的時候我都忍不住納悶了一下。”

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