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丹青聯絡在一起。古箏不夠陽剛,不適合男孩子學。”

左曉燕跟楷璇解釋:“他小時候他爸想讓他學古琴,覺得更高雅一點。琴棋書畫本身說的就是古琴嘛。可他偏偏喜歡我的古箏,覺得聽起來活潑。我練琴的時候他總在旁邊看,我就偶爾教教他。現在他爸還因為他小時候沒學古琴怨我呢。”

在穆慈這種古典文化圈大佬眼裡,古琴就是比古箏正統。古代的高山流水遇知音、焚琴煮鶴、聞絃音而知雅意,說得都是古琴。古箏這種東西,是秦樓楚館的琴姬玩的,上不得檯面。奈何楷璇是個古箏和古琴並排放在眼前都分不清的。

這種話題楷璇不知道怎麼接,只能說道:“古琴古箏哪有高下?都很高雅。我這樣的俗人可是一個都不會,有時間也就是練練鋼琴。”

說話間穆丹青已經在古箏邊坐下。直到這個畫面真正出現在眼前,楷璇才能把古箏這種樂器和穆丹青的形象結合在一起。令楷璇驚訝的是,這個場景不但不違和,反而有一種反差萌。因為只是隨便彈個曲子,穆丹青沒戴義甲,琴聲比戴著甲片更加空靈。穆丹青挑的曲子是從小就練熟了的《雲水禪心》。楷璇反正沒聽過,只是覺得好聽。

穆丹青一支曲子彈完,飯桌上的五個人一齊鼓掌。穆丹青笑了笑:“璇姐鼓掌就算了,她外行。你們在座的一個古箏高手、兩個古琴大師、一個琵琶演奏家能不寒磣我不?”

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