她的身邊。

等鬱默端正地坐直了，蔣老師才又開口問：“這次四調沒受太大影響吧？文綜補考發揮得怎麼樣？”

如果人人都能向嚴梓欣那樣開門見山直奔主題地講話該多好。鬱默不喜歡說話繞圈子的人，雖然她自己也偶爾這麼拐彎抹角。

鬱默很配合地回答：“應該沒有受什麼影響，謝謝老師關心。”

“那就好。”蔣老師欣慰地拍了拍她的肩：“你是老師這輩子教書以來最器重的學生。平時有什麼機會呀，老師私心裡總是想把好機會都留給你。平時老師有什麼工作任務呢，也都交給你幫忙做了，好讓你多鍛鍊做事能力。”

“謝謝老師。”鬱默裝作乖巧。她此刻要在這座墳場裡裝作迷路的人，以便給守墳人蔣老師一個“引領”她走出墳場的機會。

蔣老師把握著時機和節奏，循循試探問：“高二那會兒讓你幫忙處理了貧困生獎學金的事情，還記得吧？”

鬱默是個合格的演員，至少在裝傻充愣這一項，足夠合格。

她起先是表情茫然地思索了半分鐘，目光也陷入了悠遠，給這座墳場留足了寂靜氛圍，然後才歉疚地說：“對不起，我好像不記得了。我只記得高二幫您登記過一次知識競賽獲獎名單。”

蔣老師打量著她，笑著說：“這小腦瓜裡光記知識點去了，高二的事淨忘了。知識競賽那次的名單，我是讓鄧一帆幫忙弄的，貧困生獎學金的事才是讓你做的。”

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