, 但有些確實在厲思思的認知範圍之外。遇到這樣的問題，羅小意就會給厲思思用最簡單的語言解說一番。

一頓飯, 吃得厲思思既緊張又興奮。

她們這邊這種明顯不太一樣的氛圍, 吸引了其他一些同學的注意力，有些耳朵尖的, 發現這裡很可能是考點小課堂，悄悄的就把座位往她們的這個地方移了過來。

甚至還有人跟位置在厲思思右後方的董天奇打商量：“奇神, 能不能和你換個位置？”

然後就被董天奇教育了：“吃飯的時候，不要跑來跑去，不要隨便說話, 不知道嗎？”

把這人給說得只好慢吞吞、戀戀不捨的往自己原來的座位走回去。

這個人走的時候，嘴裡還嘟囔著：“為什麼不能說話呢？”

當然是因為你說的都是廢話，打擾我聽羅氏小課堂了啊！董天奇在心裡答道。

沒辦法，就是這麼雙標。

吃飯說話這件事吧，說得好聽的、有用的，當然可以多說點；像這種說話就是想讓人讓座的……呵呵，趕緊閉嘴吧！

等那人走遠，董天奇就繼續“偷聽”起來，不，不能說偷聽，學習的事怎麼能用個偷字呢？他這是取經。

雖然董天奇是定級考試是少數的B檔成員之一，但是，他不得不承認，羅小意的提問，題題都很關鍵，個個都是重點，有這樣的朋友，絕對是學習路上的最大助力。

他有點後悔定級考試之後，就沒有再繼續之前的學習小組的方法，不然一定能夠大有弊益。

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