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第八十五章 反覆練習

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許秋把他從高階推演中獲得的心得體會,總結至實驗記錄本上:

第一,長期儲存的單體可以進行重結晶,或者用真空烘箱烘乾,去除其吸附的水分子,提高單體的純度。

第二,在保證單體可以溶解的情況下,減少反應中甲苯溶劑的用量,可以提高單體的濃度,縮短反應時間。

第三,在用真空泵抽氣時,用熱吹風機吹玻璃儀器的外壁,起到加熱作用,可以提升除氧的效果。

第四,用真空矽脂塗抹在玻璃儀器瓶口,可以提高其氣密性,但注意不能塗太多,防止矽脂進入反應容器中,汙染反應原料。

第五,單體原料最好儲存在氮氣手套箱內,但如果沒有手套箱,也可以儲存在裝有乾燥劑的密封罐子內避光儲存。

第六,整個投反應的過程,在不出現操作失誤的前提下,越快完成越好。

……

許秋在張疆實驗室投的是合成PBT4T聚合物的反應,他決定在模擬實驗室中也用這個體系進行練手。

雖然模擬實驗室中不用擔心人身安全,但他還是穿戴好實驗服、手套、口罩。

這主要是在培養實驗習慣,萬一習慣了不做防護,某天在現實中也忘記穿戴防護裝備,那可能就危險了。

許秋首先搭好重蒸甲苯的裝置,讓甲苯開始加熱迴流,並開啟2倍加速。

在此期間,他將所需的玻璃儀器用無水乙醇清洗過後,放入烘箱中,同樣開啟2倍加速。

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