橋上

他會陪她去博物館看哥窯的瓷器嗎？很久她都領會不到裂紋的妙處，只覺是浮華之中司空見慣的畸形審美，纏足、病梅，莫不如是。若不是她的夢中總有個女人哭他碎了，她多半依舊對哥窯瓷毫無興趣。她一直喜歡雍正時玲瓏深秀的單色釉瓷，其時粉彩也素雅。乾隆以後，便什麼妖魔鬼怪都冒出來了。

但他與哥窯瓷氣質最似。她也想在透明櫥窗面前，將裡面的瓶子指給他看，也說他碎了。他會是什麼反應呢？說這是無聊的小孩子心性？他若能答應陪她去，便已是萬幸。怎麼才能騙他和她去呢？學校必須拍照的“社會實踐”？他會說隨便找個姑媽，她們都很樂意陪她，但他抽不出時間。

其時正走到一座石橋上，她犯愁停下腳步。影於是也停步，走出遮陽傘下，至石欄邊，望向江面。她靠近繼續替影撐傘，卻被揮手拒絕。她回過神了。

“你還記得‘風箏’嗎，魯迅那篇文章？”影似永遠不會忘記看過的文章，裡面的人物、情節，甚至一些獨特的細節，往往能隨口道出。她依稀記得那篇文章在課文裡，如果不是影提起，她已無一點印象。

“春天總是讓人懷舊傷感。”影輕嘆一聲，斷續道出一段故事，她沒有辦法在一旁插嘴。

“穿裙子這種事……上次還是在小學三年級。夏天，遲遲不落日的傍晚，難得一家三口，準備一起出門散步。我想穿上鍾愛的碎花裙，媽媽卻沉下臉，說我‘太要好看’，小孩子家不能這樣。”“太要好看”的原話是一句不太好聽的方言，或許說成臭美更恰當。

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