他不少事兒了。

說完，他又趴下睡覺了。

早上來學校的一個小時是自習時間，走過每個教室，都能聽見學生們匯聚一起的讀書聲，各種科目的內容都有，朗讀加背誦，當然也有默唸的，除此之外，還有做題記筆記的。

9月到10月，基本是高三一輪複習的時間，要對高中知識全面複習一遍，所有科目的基礎知識都要夯實，所以這兩個月，是傅瑞希的機會，能讓他好好掌握高一高二知識。

傅瑞希拿出高一英語課本，打算從背單詞開始，卻發現自己兩眼一抹黑，單詞怎麼讀，怎麼發音，他都不知道，又怎麼開口把這個單詞背下來，更別說將單詞運用自如了。

輕聲嘆了口氣，傅瑞希回想自己初中也是個學霸，沒想到啪嘰摔在高中上面了。

沒有基礎的起步，真的難上加難。

耳邊突然傳來清朗的讀書聲，傅瑞希轉頭看去，見同桌已經做完一套卷子，正在背高一語文裡的《沁園春·長沙》，接著又是《蒹葭》，《飲酒》......速度之快，一點間隙都沒有。

不愧是年級第一，背課文跟上了發條一樣，都不帶停頓的。

傅瑞希恍然想起，他這位同桌也是原書男配之一，叫陸以銘，是個學霸，原身能和陸以銘成為同桌，是因為學習互助計劃，這是原身初到名揚高中時，陸以銘主動提出來的。

陸以銘原先是想幫原身好好學習，但摸底考試的時候，原身竟想要讓陸以銘幫忙作弊，發現原身和他想象中不同之後，陸以銘對原身的觀感就直線下降，現在直接不理原身了。

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