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一聽培訓班，孫科長果然來了興趣，“美術培訓班？那培訓老師都是從哪找的？”

“都是我們央美的學子，每一位都曾經參加過各種省市級的青年美術大賽，並且在美術大賽上獲過獎。

而且我們還有一個很獨特的地方，那就是家長可以挑老師。”

“還能挑老師？怎麼挑？”孫科長興趣更濃，好奇的追問道。

“我們把所有願意到夢工廠當培訓老師的學子的作品，掛到展示牆上，展示牆上還有學子曾經獲得過什麼獎項，擅長什麼。

家長可以透過展示牆瞭解老師，並根據自己的時間來挑選老師。”張俊平仔細的講解了一下家長挑選老師的方法。

“你那個培訓班什麼時候開學？怎麼報名？怎麼收費？”

“今天是週五，明天下午有兩節課，後天週日有四節課，上午兩節，下午兩節。

孫科長您孩子要是去學繪畫的話，我和培訓老師說一聲就行，隨時都可以去，到時候，我給您推薦繪畫水平最好的老師。”張俊平笑著說道。

“那感情好，其他的都不重要，最關鍵是推薦一位水平好的老師，我們普通老百姓也分辨不出哪位老師的作品更好。”

孫科長是一位明白人，所謂的授課老師任選，這就是噱頭，普通老百姓哪有能力憑藉幾幅畫去確定授課老師的水平。

一幅行畫和一幅藝術家的畫放在一起，讓普通老百姓去評價，說不定會說行畫好。

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