當事人不配合也沒辦法。

大學裡的社交活動是很多，但如果不主動去交流，沒有人會注意到突然出現在教室裡的旁聽生。

因此，從未意識到自己問題的餘禹在每天的課堂上也只是找個舒服的座位窩著，曬著太陽，翻著課本，看著密密麻麻的英文練習自己的英語。

他翻著整本彩印的課本，甩了甩課本特殊的紙質，心裡嘀嘀咕咕地猜測整本書的價格，卻完全不知道自己猜測的價格遠低於書本的真實價格。

大學的課不多，餘禹聽布魯斯的話乖乖地上完每一節課後，剩下的時間就趁機用來探索哥譚這座城市。

幾周過去了，布魯斯對餘禹多與他人接觸的期望完全沒有實現。

甚至在每個課堂上，幾乎沒有幾個學生意識到這個突然多出來的旁聽生。

反而，餘禹已經把哥譚這座城市大致瞭解了一遍。

而這也導致餘禹在遇到那群明顯從外地來的小孩子時，十分感興趣地看了過去。

他自認為看得很隱秘，卻被小孩子群中的那個猛地回頭直直看向自己的男孩給嚇了一跳。

不過可能是餘禹具有欺騙性的面容，或者其他餘禹不能理解的原因，男孩很快放下了警惕。

男孩想了想，拉著身邊的那位喋喋不休的胖胖男孩，走到了餘禹面前。

“你好，請問哥譚大學怎麼走？”男孩有點苦惱地皺起了眉，問道。

餘禹看了一眼手腕上布魯斯給他買的手錶，覺得自己的下一節課也快開始了，便開口道：“跟我來。”

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