謝呀。”

觀看直播的安辰和顧優：“……？”？不是，安念不是已經進入戰鬥系一年了？為什麼過了一年他還是那個擰不開瓶蓋的安念？

安辰和顧優越想越不對，他們不是對孩子毫不關心的家長，他們會打電話詢問安念在學校時的情況。

當時安唸的班任老師是怎麼說的？

當時那位老師說，安念很吃苦耐勞，他勇於突破自己、挑戰自己，他是一位堅強、堅韌、堅毅的好孩子。

安念和顧優所不知道的是，戰鬥系班任老師是以最弱小的小Omega的標準來要求安唸的，所以別的學生跑二十圈，安念能夠堅持跑一圈時，所有人都認為安念已經過於努力了。

雙標得天經地義。

工作人員將餐盒遞給安念。

安念另一邊的小朋友立刻接過餐盒，說道：“念念的手細皮嫩肉，他不能碰過熱的東西，會疼的。”

觀看直播的安辰和顧優：“……”

小朋友看向安念，說道：“念念啊，這個我給你拿著吧，你肯定會覺得又熱又沉的。”

安念羞澀道：“抱歉，是我太弱啦。”

“沒關係，大家的體質都是天生的。”

“念念啊，列車停下後和宇宙飛船站點要走半個小時，我揹你吧？”

“半個小時那麼遠，念念肯定會好累，還是讓我揹你吧，我的背比較寬，念念趴著會舒服一些。”

“不，你都打不贏我，憑什麼讓你來？”

“不是啊，我先說的，你們憑什麼和我爭？”

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