他給叫住了。

得知他現在沒有什麼急事以後，體育老師有些不好意思地說：“葉軒啊, 你能幫老師個忙嗎？這孩子剛跑一千五到終點的時候沒站住，一下子把腳給崴了，現在整個腳腕都腫了。這種情況必須要儘快去醫務室處理, 但是我們這邊男生剛跑完一千五, 一個個自己走路都打晃, 扶個人恨不得自己都能摔地上, 你能不能受累跑一趟？”

體育老師是一個個子不高力氣也不大的女的，自己把人帶去醫務室是沒有可能了。她正準備找幾個其他班的男生過來幫忙, 正好看見在操場上打晃的葉軒了。

葉軒在高中的時候經常在午休還有放學後和幾個同學約著打球，和幾個體育老師都比較熟悉, 這個老師正好帶過他兩年, 還算是比較熟悉。左右他現在不著急走, 見跌坐在地上的小學弟身量不高, 也不像是特別重的樣子，乾脆就把人直接背起來送醫務室去了。

去醫務室的路上，葉軒為了幫背上的小學弟分散一下注意力，免得太注意腳腕處的疼痛，主動開口和他聊起了他是哪個班的，班主任是誰，任課老師又是誰……等等校友見面必備話題。

葉軒是那種只要他想，就能和你聊上幾句的人，所以雖然他背上的小學弟話很少，兩個人在去醫務室的這一路上也沒有太尷尬，反而還你問我答的聊了那麼幾句。葉軒甚至還給他分享了自己當年上體育課意外摔傷的經歷，免得他覺得跑一千五都摔倒太丟人。

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