“相比起普通的訓練和課程，綜合作戰課最大的特點就是它的全面性，不誇張的說，這門課程可以說是囊括了四大分院的精華……能PASS這門課的人，畢業後進入神盾局是可以直接被破格提拔到五級特工的！”

列昂尼德不無得意的介紹著。

這不僅僅是因為這門課是屬於作戰院所獨有的，更是因為他自己也曾是綜合作戰課的老師。

雷蒙沒有打斷他，繼續傾聽著。

列昂尼德大概也發現自己無關的話說的有點多了，乾咳兩聲後，言歸正傳道，“考慮到綜合作戰課的特殊性，我沒有挑選類似射擊、格鬥等等這些單一的比試內容，這種比試就算分出輸贏也沒有意義。”

“所以，我專門為此設計了幾個需要考驗綜合作戰能力的環節來作為三場比試的內容，看看博士你覺得是否滿意，如果有不同意見的話，我們還可以進一步的修改和調整，直到雙方都滿意為止……”

說著，列昂尼德開始介紹起了比試內容。

他設計的比試內容其實並不是很複雜，前面兩場的內容甚至可以說一模一樣，區別只在於攻守雙方的對調而已，但確實又很考驗綜合作戰能力，任何短板可能都會導致比試失敗。

具體來說就是，在前兩場開始之後，他們兩個人都會進入一間用來組裝槍械的武器室，裡面有著許多的槍械零部件，但卻以混雜的方式全部堆在一起。

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