羅青羽一天只上六小時的班，上午三個小時，下午三個小時，晚上休息。

對她來說，區區六小時非常輕鬆，只苦了那些可愛的小姑娘們，上完課，一個個走路歪歪扭扭地離開，問她們明天還能不能堅持，她們嘴硬地說能。

呵呵，孺子可教也，等過一段時間，她再教她們幾個調節身體機能的動作和防身的招數。

舞武一體，耍得好看便是舞，耍得殺氣騰騰便是武。

這些小姑娘長相標緻，將來不說傾國傾城，豔壓群芳未嘗不可，必須學些功夫保護自己。作為師長，她不圖自己的學生有多大出息，至少要一生平順。

能教儘量教一些，肯不肯學，能學多少要看她們自己的意志力。

壽命長短？她沒仔細看，掠一眼孩子們的五官認認臉，其餘時間全部盯動作。她不知道別人的死因，傾囊相授是她的職責，學多少要看學生們的造化。

不存在刻意改運，教師的職責是教導學生們運用知識改變人生，要不怎麼說“知識改變命運”？同樣的，她也不想被所謂的天機束縛自己的思想和言行。

直走不行就繞道走，總有辦法找到適合她的生存方式。

下午五點半，羅青羽準時下課。晚上約了X8中學的老師吃飯，熊春梅作為中間人肯定要在場。

出發前，她終於見到自己的臨時座駕白色X5。

“這車給我開？”羅青羽不敢相信自己的眼睛，“不怕被我撞壞蹭花？”

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