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崔文卿拾起那條捆著沉石的粗長繩索，抬頭看了看池中那座五六丈高的假山，略一思忖，提著繩索走上了通往假山的迴廊。

待到得山底，他絲毫沒有猶疑，手持長繩拾階而上，片刻之後就來到山頂。

這片山頂顯然經過了精心的打理，東面臨崖處一座造型精緻的軒亭，亭畔種植著高樹花圃，站在亭內便可將周圍美景一覽無遺。

而且山頂恰好與崔文卿的書閣等高，對於山上的一切，崔文卿並不陌生。

這時候，已有不少家丁侍女緊隨崔文卿的腳步上山，不僅如此，就連折昭以及折惟本父子三人都跟了上來。

眾人均由一個疑惑，這崔秀才究竟要幹什麼？難道他真的以為憑藉滑輪，就能夠以一己之力，將沉石拉上來。

崔文卿沒有理會這些看熱鬧的人們，他默默思忖著，在腦海中飛快計算著力學公式，想到關鍵處甚至蹲在地上拿起枯枝仔細的寫畫。

從初中開始，物理便是必修課程之一，而物理在生活中的作用更是十分巨大，可以說各行各業都離不開。

崔文卿相信憑藉讀書時所學的知識，一定能夠利用能量轉換，將沉石從水中拉出來。

半響之後，公式成立，而崔文卿也想到了辦法。

他先拿起那支滑輪，走到山頂居中處的兩塊大石前，爬上去將滑輪楔入大石之間。

然而他又尋來不少小石頭，全都如倒豆子般塞入滑輪與大石之間的縫隙，牢牢固定住滑輪，使之不能輕易晃動。

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