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第十一章 三、財商教育

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三、財商教育

三位老師有關經濟內容的講課,現在只剩下錢董事了。他在家對講課的事準備了一個多月,為的是能出類拔萃一鳴驚人。他在第六週的週一開始講課,錢董事講的是大課,他把四個專業班的小朋友集合到電腦室後面的報告廳,準備讓小朋友們在報告廳裡透過投影電視來接受財商教育。

上午八點三十分,鈴聲響過兩遍,錢老師拿著教案急匆匆地走上講臺。他今天包裝得太別新穎,他身穿全新的黑色西服,白襯衣、黑領帶,頭髮梳的油黑程亮皮鞋擦得油黑程亮,嚴格的說他快把自己包裝成了新新人類。

臺下報告廳裡座無虛席,小朋友們坐在連椅裡翹盼錢老師的高論。錢老師一走上講臺,他就急著說:“我們今天是電教授課,就是把授課的內容打在投影電視的螢幕上,使大家耳目一新,現在授課開始。”

他說完就伸手拉開幕布,裡面露出投影機的白色螢幕,他又走到後面的投影機前開啟投影機--------投影機開始授課了。

“小朋友們:當前的經濟、社會,只有智商、情商和財商‘三商’都高的孩子才能贏得精彩的人生。我們今天重點講的是財商,成功的財商教育能使孩子們更加自信和自立。”

“說到財商,我們先判斷一下自己的財商有多高。怎樣判斷呢?我們在這裡給出一個財商年齡培訓方向對照表,表上有從三歲到十歲兒童財商能力判斷分析,我們在座的小朋友都是從三歲走過來的,自己可以把三歲時自己對錶中提出的分析進行感知打分。”

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