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第十二章求教歷程 五、領導藝術與臉譜

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五、領導藝術與臉譜

錢董事在會計講習班,學了幾日的會計課又跟著小朋友們到工廠、商店的財務科實習了幾日,經過十幾天的學習與實習,不但小朋友們對會計學有了一定的瞭解,使年過半百的錢董事也受益匪淺。

在他夾著公文包回到優育院後,就草草結束了那場考試。他在自己的辦公室裡,本想開啟電腦看看娛樂節目,誰知開啟電腦後看見雙穩態在發表演說。他有些好奇,心想看看這個小孩子能說些啥?他於是坐在椅子上,平心靜氣地聽完雙穩態的演說。

誰知,雙穩態的演說結束後,緊接著是成千上萬的小朋友在為雙穩態鼓掌。他尋思著這個有科學技術與現代經營理念相結合而產生的小孩子就是與眾不同。看來他不但是一個經濟小明星,恐怕還要成為一顆政治小明星呢?

錢董事反過來又想,現在學生比老師混得還有名,那我這個當老師的還能再教他點啥呢?

雙穩態演說後的兩三天,優育院快成了一個國際信箱,世界各地的小朋友來信都進入了優育院這個國際大信箱。雙穩態從這個大信箱裡收到世界各地的小朋友來信。

幾天來錢董事一直在考慮著,當老師的以後能給學生講點啥的問題。他前思後想,最後突然想起了,雙穩態有領導才能,我應該給小朋友們講點領導藝術。

領導藝術說起來簡單,可真要講好確實也不容易。領導藝術中有好的領導藝術,也有壞的領導藝術,還有奸詐之術、政治權術和帝王秘笈。在領導藝術中還有陽謀和陰謀--------。所有這一切都彙集在領導藝術中就看你用哪種藝術了。

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