幾個跟著過來的學生，包括王瀟，看到老師想要開啟圖紙，趕忙將自己拿過來的架子架設完畢，幫著將整個圖紙的遠景圖給擺放在架子上面。

眼巴巴的看著王坤他們，希望他們能夠給出自己的意見，要知道，這可是他們第一次，真正的單獨設計一個建築群，王瀟更是從路橋建設轉過來，整個建造樓房的流程還沒有完全搞懂，就陪著這些師兄們設計這一套校園建築群了。

整個學校被一圈建築完全的圍了起來，建築上面被設計成了花園一樣，一個寬九米高五米花園圓環圍繞著整個學校，這些建築的作用主要就是用來向學生們提供足夠的市、醫療室、電子閱覽室等等附屬設施，為了保證校園的安全，並沒有為這一圈的建築開通連線外面的後門。。

校園分成三個校門，在南西北四個方向，朝向南邊的校門是通向後面的專屬別墅區，在他們的設計中，這些別墅，都是相對du1i的，因為無法確定別墅的具體用途，所以短時間內，他們還不會設計別墅，並且這個大門，也是處於初步擬定狀態。

北門和麵朝山峰的西門，則是真正的主門，開口很大。

北門一進門，就有一個巨大的盤蛇型花園，看花園的面積，足有一兩畝地那麼巨大，花園之中盤旋著無數條歪歪扭扭的小道，通向最接近北門的辦公樓。

整個學校被他們設計的到處都是花園、綠化帶，不提設計的好與壞，就這個創意，如果真的按照這樣建成了，估計這學校就真的成為花園校園了，這也是因為王坤對於學生數量的要求不高，建築的密度不需要像城市裡面的一樣，那麼密集，到處都是建築物。

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