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老師水平高，也要學生悟性好。

李大偉並沒有要求莫等閒所有課程都必須跟著學，而是‘物理’和‘數學’必須跟上，“術業有專攻，你喜歡‘物理’，但是‘物理’的極致就是數學，或者說，要在物理上有所突破，有所成就，數學是一種必要的支撐。”

“弟子謹受教！”

李大偉一呆，無奈的笑道，“我那麼多本事你沒學會，這種無賴手段倒是能運用自如呀！”

莫等閒也不尷尬，嘿嘿一笑道：“這是我聽王大管事說‘大熊’拜師的事情時，領悟到的。”

“隨你吧。”李大偉也懶得矯情，“你不是說兩件事嗎？”

“哦，老師，您看”莫等閒拿起地上幾根圓柱形的鐵塊，“這個是水車轉動的中心部位。因為水車在高速轉動下，會特別熱，我們想了很多辦法，把普通的木材改成鐵木，把鐵木換成鐵質的，都會很快就發熱，變紅，木頭甚至會燒起來。”

“嗯，摩擦生熱！”

“沒錯，小草就是這麼提醒我們的。所以我們先是不斷的澆水，效果不理想；後來又想辦法減小摩擦力，往裡面加油，效果好一些了；再後來想到了往兩個鐵環中間加這種圓柱形鐵條，效果變得很好。也就是因為這樣，這個‘鋸’變得比最開始好用多了，只是這樣還是容易壞。”莫等閒又開始撓頭，“我實在不知道再怎麼減少摩擦力了，還是我的這個方向就只能這樣了。”

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