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看來，他們一定是聽到大牛說的“大勇叔和大英雄舅舅還每天教我們看書識字學功夫，卻沒要我們任何束脩，”這句話，起的心思。

蕭瓊枝想了想，轉頭低聲對鄭邦說：“舅舅，每個孩子都有學習的權利，是鄉下這個貧窮、落後的地方，妨礙了他們學習的機會。”

“現在周家村在學孩子中，二叔的看書識字班二十一人，你的學功夫班三十二人，都不算多，如果再增加二、三十個守規矩、好學上進的孩子進去，應該問題不大，你覺得呢？”

“這事可行。你儘管按你的考慮去做吧。”鄭邦溫聲回答。

他倒不僅僅是為了讓王家村、徐家村、劉家村孩子多個學習的機會，而願意教他們。

他還打算趁著這個機會，培養王家村、徐家村、劉家村那些守規矩、好學上進的孩子，以蕭瓊枝為尊，便於蕭瓊枝以後讀鄉學、縣學、府學時，多一些左臂右膀。

蕭瓊枝開心地衝鄭邦笑了笑，馬上回頭告訴三位族長：“我剛問了我舅舅的意見，他說這事可行，不過，我叔叔還沒回來，他的意見，我得等今晚上，才能問到。”

“沒關係，那就先把跟你舅舅學功夫的事定下來吧。”王家村族長喜出望外，生怕鄭邦會變卦，馬上說。

其他兩個族長想法跟他一樣，緊跟在他後面，忙不迭地點頭。

“也行。”蕭瓊枝沒有意見。

接下來，她把鄭邦和周大勇對周家村孩子的入學要求，和他們平時上課的時間、主要學習內容，跟三位族長細說了一遍。

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