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“耿小慶，1993年10月2號出生，家住港城市市中區幸福三村286號。父親因過失殺人並逃逸，被判處有期徒刑十年。母親從事發廊生意，收入極不穩定。耿小慶曾以優異的中考成績考上港城市第二中學實驗班，但因家境貧寒，外加母親從中作梗，她錯失了上學的機會。

高中開學兩個月後，耿小慶從南方逃回家鄉，憑藉自己的執著感動了十五中校長，破格留在十五中就讀。在學期間，耿小慶幾乎包攬了各項年級第一，並在全市聯考中取得不俗的成績。她成績優異，但家庭情況特殊，經常面臨失學的危險。特此申請貧困生補助，以使其順利完成學業。”

這份申請是孟老師在整理學生檔案時發現的，也是她第一次認真瞭解到了耿小慶的過往。寥寥幾行文字，卻讓孟老師唏噓不已，她似乎找到了耿小慶囂張乖戾的理由。她準備找耿小慶談話，正好班長急匆匆地跑過來，說耿小慶把同學給打哭了。

耿小慶向來不願意跟老師談心，一來她認為沒有必要，她內心足夠強大；二來她不想把時間浪費在毫無用處的談話上。但這次打人性質比較惡劣，不談話不行了。

其他老師都提醒孟老師，跟耿小慶談心不過是熱臉貼冷屁股，睜一隻眼閉一隻眼就過去了，還是不要自尋煩惱了。但孟老師還是執著地將耿小慶喊進了辦公室，認真地跟她談了一次。

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