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第四章 意如何(上)

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知識崇拜,再加上權力崇拜。

且不說知識、見識以及閱歷,單單是科舉,舉人、進士,尤其是後者便可以做官,官與民便是天壤之別。即便沒能考中舉人、進士,一個生員也可以與縣太爺這等“百里侯”坐而論道,豈是尋常人能夠企及的。

再者說了,士大夫之間處於階級利益的同氣連枝,一句話往往就能夠決定一戶普通人家的命運,甚至如江浙的復社更是到了干涉地方行政的地步,於普通百姓就更是難以想象的了。

放在今時今日,明清雙方都在拉攏士心,科舉考試,即便是童生、秀才都可以直接授官。甚至不說別的,只說明末清初的記載,讀書人被殺的比例也遠遠小於尋常百姓,當是個安全一些的身份。

而站在林家兄弟的角度來看,能夠在一個讀書人落難時相助,雖說並不一定能夠獲益,但也總有機會藉此改變命運,這項投資的收益率實在驚人。更何況,據說當年鄭芝龍受撫之前與福建明軍大大出手的時候,也幹過給路遇的讀書人贈送趕考的盤纏的事情。那等海上霸主尚且如此,他們這般,也是無可厚非。

一手反客為主,陳凱實現了從不速之客到貴客的轉變。有了這層關係,林家兄弟愈加的恭敬起來,也愈加的拘謹起來,倒是陳凱,在稍微顯示了“身份”之後,便完全是一副不拘小節的架勢,很是贏得了兄弟二人的好感。除了這身原始人的造型有些彆扭以外,總體上氣氛還很是融洽的。

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