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表達能力還不錯，基本過關。

聽一群孩子做自我介紹的同時，丁凱玲順便又看了一眼，他們面前的試卷，成績也還可以。

就是沒有一個過百的。

許仁明，99分。周雨辰，92分。譚琳94分，顧玥96，林怡潔95分，……

也罷，偶爾關注一下即可。

唯一，要特殊關照的便是那個——凌初陽了，65分！比5班的平均分都少了30分。

他考試時估計都在睡覺吧。

還有那個唐霽，基礎部分還不錯，怎麼作文連30分都沒有到，兩個難兄難弟呀。

不經意地瞄過去，看到兩個人左手靠右手的，託著腮，低著頭很親密在偎依在一起。

這又是什麼狀況？又和好如初了？

隔著講臺到教室後門的距離，看不清他們的小動作。

“好了，各位，接下來開始正式上課了。”

丁凱玲微微一笑，走下講臺，走到凌濛初的身邊，抽走了凌濛初的試卷。

“我們這節課的任務，就是講解寒假的試卷，5分鐘的時間，大家瀏覽一遍試卷，做出易錯以及難點的標記，稍後，我們一一解答。”

教室響起一片翻試卷的聲音，放書本的聲音，按筆的聲音，攤筆記本的聲音……

在那樣的聲音裡，丁凱玲把試卷還給了凌濛初，優雅地慢步前行。

左右看了看了大家的試卷，給了對視同學一記又一記讚許的目光，慢行到了教室後門那兩個值得關注的男生身後。

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