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“我也不會。”劉一一笑了，看著專心做記錄的葉瀾，想想，“我的原因一定跟你不一樣，所以，我想知道你的原因。”

“心太冷。她和其它的女孩不一樣，你看到其它人的眼神沒，不管是A班還是F班，大家都有企圖心。她是那種優等生，無論什麼她都能做得很好，她也可以幫別人，但是，她不是參與者，她只是一個旁觀者！”江寧搖搖頭，“一個註定不可能成為他們中間一份子的人，我為什麼要給她機會。”

“可惜了！我不知道可惜她的才華，還是可惜她的時間。”葉志風輕嘆了一聲。

他就不告訴江寧，製作方已經通知了，葉瀾不能升班，隨便找個理由就成，反正，她不可能成團，就讓她在C班待著就成了。什麼時候淘汰，雖說還不知道，但是製作方也明白，這孩子不可能成為他們中的一份子，所以也不想給她太多的資源。

“她自己都不覺得可惜，我們有什麼可以替她可惜的。”江寧還是冷淡的看著下面每個女孩都認真的在學習著。不得不說，葉瀾的方法是對的，這其實是一種聯想記憶法。會跳舞的，用舞蹈動作在記曲調、記歌詞；而會唱歌的，用歌詞來記動作。所以這些女孩不管是會唱還是會跳的，只要知道其中一把鑰匙，他們就能很快摸出規律來。兩個小時，原本有些基礎的就能跟著葉瀾的拍子整齊劃一了。

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