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姜涵皺眉,第反應都學了怎麼還會有老師麼喜人回答問題。想到傅硯時,似乎又覺得符合作風。

以前傅硯時給輔導功課時候就喜時時停來讓重複話,偏偏每次聽說話姜涵都會走神,說話最多也就只能重複分之。

“老師。”男抓了抓發,紅著臉說,“知。”

傅硯時像早料到會有樣回答:“叫什麼名字?”

男頓時有些忐忑:“張……張旗順。”

“張旗順。”傅硯時翻了翻學名冊,“很,很勇敢。”

“……”

“坐吧。”

就?

張旗順莫名其妙被喊起來,又霧坐,還沒來得及鬆氣,就聽說:“記了,期末分扣分。以後誰再聽講課,場就和樣。”

“……”

此話,全班譁然。

-

姜涵自作多,覺得傅硯時懲罰張旗順件事和有關。又沒有個勇氣直接在課提質疑,於課後匆忙安了句,又熟門熟路往樓辦公室跑。

次傅硯時比到早,門也沒有關。

姜涵意思意思敲了門:“老師。”

彷彿早就預料到會過來,傅硯時只抬眸看,便收回視線:“來吧。”

態度姜涵倒有些拿準了。

明明次還臉嫌棄讓去校醫院看腦,怎麼次還讓辦公室門了?

看著小姑娘慢吞吞走來,副心事重重模樣,傅硯時動聲問:“有事嗎?”

姜涵站在辦公桌前:“老師,來跟您歉。”

傅硯時眉梢抬:“歉?”

“嗯。”姜涵了,主動,“次應該和您麼說話,讓您氣了,對。”

傅硯時哦了聲:“怎麼和說話?”

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