“小黎，你怎麼搞的，你數學專業還教不過倪老師這個文科專業的老師，你自己看看。”

黎老師拿過一看，文科班這次數學，有…6個過100的，90多的就有10多個？

這怎麼可能？

這時校長拄著拐仗過來，“小段，你去找倪老師過來。對對，就是現在。”

段老師答應一聲，趕緊從黎老師手裡拿過成績單走了。

喊倪老師幹嘛，就因為一次學生成績提高了？

黎老師有些嫉妒，李主任也撇撇嘴，還跟校長說，“校長，這小倪老師帶的班，一次考的好了，也不用找過來專門誇吧，人家三年級也有進步，也挺大的。”

周校長‘哼’了一聲，“你知道什麼？我是讓倪老師弄輔導書的事，回頭我們去趟縣教育局，你就還留在學校。”

“不過你別管校內事了，有大事小情的等我回來決定，就抓抓校風得了。”周校長說完就直奔教師辦公室了，他有點等不及了。

黎老師和李主任面面相覷，趕緊也跟了上去。

輔導書？不會之前那個吧？

兩人跟了上去，果然見周校長進了教師辦公室，正笑哈哈的道，“小倪，你這次真是立了大功，果然不愧是多年的老教師，這次我一次跟教育好好的為你請功，咱們一定要讓孩子們都用上這輔導書。”

倪老師也是紅光滿面，她勤勤懇懇的教了這麼些年書，就從來沒像今天這麼暢快過。

果然孩子們進步了，才是她最高興的時候。

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