當興沖沖打算展示一己候，卻被太晃了，“怎粘，都見。”

樹林裡叫聲倒小，只封施夏也沒學聽聲辨位。蔣放指指了一，“。”

“哪呢”封施夏搭涼棚也見，將裡竹竿一遞，“來。”

蔣放接過竹竿來，只也沒經驗，還沒粘知了，知了就飛了。

小喇叭急得直跺腳，“讓寶寶來！”

當哥哥打擊人，只小喇叭個，怎也合適。

信己以，小傢伙握著竹竿晃晃悠悠。

竿還有量，封施夏在一護著。

睛盯著樹冠，“寶寶見了。”

封施夏著距離樹冠還有一米竹竿，實在忍住著了，“動吧。”

小喇叭了，鼓足勇氣握竿，嘴裡還十有氣勢喊了一聲，“哈！”

竹竿一被甩了去，在沒砸人。

小寶貝兩攤開，著己空有些難以置信，“沒嫋，竿竿沒嫋。”

第24章

小喇叭決承認己錯，晃晃悠悠去把竹竿撿回來，竹竿在拖一劃痕，小喇叭語重心教育，“！聽話！”

竹竿沒有反應，小喇叭於死認錯行為十痛恨。

“……介樣行。”

一坐在開始教育竹竿，封施夏沒想突然坐，恐怕現在起已經一泥土了。

小喇叭嘆了氣兩隻睛死死盯著聽話竹竿，“銀……都有用。”

封昊在一提醒，“叫天材必有用。”

文盲喇叭氣扭過小腦袋著哥哥，“……以為窩，嗎？！”

似，寶寶就，又怎辣！

封昊了個“請”勢，主動給己嘴了個拉鍊。

小喇叭繼續，“竹也和銀一樣！”

“有滴成了熊貓寶寶娘。”

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