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將小餅給小喇叭,“李霽月學,第一次見面沒有吃小餅。老師一直都記得,再見了。帶著小餅去征服星辰海吧。”

小喇叭個遲鈍小朋友終於開始哭唧唧了,“了小學就見老師了嗎?”

霍老師了腦袋,“有其老師教給更知識。”

“嗚嗚嗚。”小寶貝哭了聲,“要,要霍老師。”

“明年還來幼園!”

周圍和一樣小孩也在數,都哭著鬧著還要繼續幼園。

霍老師收拾心呼一氣,一次嚴肅待帶過孩,“以,了,勇士必經路,害怕了嗎?”

小喇叭率先淚,“寶貝……寶貝害怕了!寶貝小勇士!”

霍老師很欣,“行了,跟老師再見,然後去找爸爸媽媽吧。”

小喇叭依依舍和老師告別,回去路小喇叭心沉重。

問了爸爸媽媽一個奧問題,“人為要。”

個問題爸爸媽媽也知怎回答,小孩童言童語卻讓人思,“寶貝小班候每天煩惱離開爸爸媽媽,寶貝以和小朋友玩。寶貝班煩惱要學習要認東西。寶貝畢業煩惱要和老師小朋友開。”

“既然人越煩惱越,人為還要。”

“為要有別。家都在一起也,很開心嗎?家以一起學習,樣就為了學習煩惱。家一起工作,樣就以用為了賺錢煩惱。”

“所以人為要?!”

在小喇叭追問,弟控已經透過窗外眺望遠方。蔣放佔據著另一個窗,樣放空己假裝己也沒聽見。

知給小喇叭樣答案都滿足,最近小喇叭像十萬個為,只要一有機就問個停。

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