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檯燈刺白的光打在桌上,語文作業乎沒動。他轉悠圈筆,呆呆地盯著那些古文練習,寫沒個字,眼皮開始打架。

算了,明天再補吧

第5章 生氣

“你的作業呢?”

梁赫晚上沒睡夠,一大早趴在桌上打盹,沈喆的聲音從頭上劈來,不重卻不容忽略。

“都這晚了啊?”他看了表,再看看被己的胳膊壓得有了摺痕的語文練習,尷尬地沈喆對視,他的作業還沒有補完。

“我午再交吧,”生了,偶爾忘帶作業,老師也不會說什,“說我沒帶。”

沈喆沒應聲,只是把手頭上的作業整理了一遍,離開了他的座位旁。

第二節 語文課,羅茗鈺拖堂鍾後,宣佈“課”。一節育課,雖然現在學校的場在施工,不方便行統一的育專案,但籃球場等設施仍然以使用,一般安排學生由活動。羅茗鈺放行之後,班上的人陸續了教室。

唯獨梁赫在經過講臺的時候,被她叫住。

“梁赫,”她一臉不悅,“昨天的語文作業你是不是沒寫?”

梁赫以為謊話被羅茗鈺識破了,猶豫著是否再掙扎一,就聽對方說:“我都知道了,你本沒寫吧?”

怎知道的,顯而易見,只有沈喆見過他的作業。

梁赫稍稍咬了嘴:“對不起,昨天晚上有點事耽誤了。”

“現在已經是二了,你應該知道這一年有重要,”羅茗鈺倒不是完全不近人情,但說話語氣仍然嚴肅,“特殊情況誰都會有,我就不說什了,你留在教室補作業,寫完交給我再去上育。”

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