男坐在位置緩了半天，一個考場兩年了，第一次見位參來，雖然為了警告。

合宜想剛往草稿紙撇一，像只……貓？

以為發現了真相男：“......”

就打擾畫畫了也用個，怪嚇人。

男心無語，周兄弟也商量似消停來，導致剩小半個小班裡奇安靜。

白啄寫完作文又檢查了一遍卷面才發覺都臨近收捲了班學許久沒人吵著嚷著卷廁所了，連敲筆聲也沒了。

白啄還有些納悶，來還以為噪音要持續卷。

成績有壞排名有先後，作為一檢驗方式，成績行考試座號排序形式有有壞。

白啄也想壞定義，否認環境或或都影響人，影響格、行為事等小小事。

白啄把筆合，卷整理放，睛左右掃過班裡趴著睡覺、互相、籤學，心合宜想，萬事都沒有定數，誰也保證此刻選擇誰壞，經歷得太明白得太早也一定事，就像許厭一樣，樣太累了。

白啄想許厭，想天發事嘴角就受控制提起來，思緒也受控制想，些思念甚至有實質般投了現實世界。

白啄：“？？？？”

視線定窗坐著人，用力閉了閉，再睜開，許厭依舊坐得，並幻覺。

許厭成績很，就只考一科也該最後一名，此刻就穩穩坐在最後個位置。

白啄：“......”

次棄考了嗎？

“就收捲了，再檢查檢查答題卡和卷姓名班級。”監考老師最後又意有所指加了句，“要左右張望。”

白啄壓心疑惑，收回視線，容易等收卷，班裡人一腦全湧了去，卻慢騰騰整理筆袋。

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