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看著王老師走出去後，小新老師瞬間伸出一根手指頭。

“靜息！我沒說話不準起來。”

看到小新老師嚴肅的表情，九班的孩子慢慢地爬在了桌子上。

“還有人在講話，請靜息。”小新老師指向第四大組還在亂動的同學。

孩子們只是曾經見過小新老師來聽王老師的課，並沒有聽過他講課，熟悉了王老師溫柔的個性，對眼前的小新卻是不甚瞭解。

只見教室裡的孩子全部呈“靜息”狀態爬在那藍色的小桌子上。

“一二。”

“坐直。”

同學們以正確的姿勢迴應著小新老師的口令。

“哎呀，讓我休息一下，剛才跟六年級的一個男生吵了半天。”小新老師臉上露出了微笑。

“我們四年級的孩子們，就是比較聽話，看到你們我那被傷害的幼小心靈已經好得差不多了。”

小新老師用怪異的口氣說著這話！

同學們紛紛好奇起來：“老師，你跟六年級那個男生吵什麼？”

“你們是不是特想知道。”

“對……”

“不告訴你們。”小新老師摸了摸頭！

“yi……”孩子們唏噓起來。

“如果你們認真聽課的話，我就告訴你們。”

聽到小新老師此話，同學們紛紛坐得更直了。

“嗯，那好，今天呢，我們來學習新的內容。”小新老師拿起了粉筆。

“上節課呢，我們講道敲擊音叉能發出聲音，對不對？”他邊走邊問。

同學們紛紛答道“對。”

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