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在對年輕人的培養和使用上，陳耀華跟幾位課題組長始終達不成共識，他一直強調人才培養的重要性，並且身體力行，利用一切條件給自己手下的年輕科技人員創造鍛鍊的機會，培養他們獨立工作的能力，幾年之內，周玉明和許巍就脫穎而出，即使田海濤和唐建林，雖然略遜一處，但放在整個521工程指揮部，也算是年輕人中的佼佼者。

反觀其他課題組的組長們，好像都有自己的盤算，他們害怕“教會徒弟餓死師傅”的事發生在自己身上，不僅課題組的核心工作不讓其他人接觸，而且不願讓年輕人分擔自己的工作，從不公開討論本組的技術問題。

因為得不到鍛鍊的機會，這些年來，分佈在其他課題組為數不少的年輕科技人員，成長非常緩慢，幾乎沒有見到表現突出的人，雖然外界認為試驗二組的高文峰還算不錯，但跟周玉明和許巍比較，顯然要差一大截，畢竟他連獨當一面的鍛鍊機會都沒有。

對於陳耀華的建議，孫良才認為這不失為一個解決問題的辦法，不過要是放在以前，他不會贊成這種做法，因為他本來就沒打算讓其他人插手自己負責的工作。

現在情況不一樣了，下一步孫良才既要負責原料生產線的搬遷，又要顧及尚未完成的試驗工作，他可不是陳耀華，兩頭兼顧他絕對做不到。對於孫良才來說，他贊成老陳的建議，也是無奈之舉，誰讓這兩項工作同時擠到一起了呢，他分身乏術，只能同意在本組找個人，暫時替他負責實驗室的日常工作。

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