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泰江一中，高一五班。

嶽恆過來的時候，教室裡面已經有二三十位同學。

泰江一中的招生範圍，涵蓋了泰江的七區五縣市，能夠考入這所百年名校的學生，無不是學霸級的人物。

而學霸通常都很勤奮。

嶽恆的這些同學來得比他早，有的在複習功課，有的抄寫習題。

沒有老師的監督，照樣非常的自律。

在這樣的氛圍裡學習，怠惰無疑是一種罪惡！

拎著揹包的嶽恆，在最後排靠窗的位子上坐了下來。

他在五中也坐同樣的位置。

習慣了。

並不是嶽恆對所謂的“主角座位”情有獨鍾。

而是他現在的身高接近一米八，坐前排必然阻擋別人的視線。

另外這個位子風景很好、空氣又清新，最重要的是方便嶽恆上課的時候走私。

從揹包裡取出課本，嶽恆開始學習。

很快進入忘我的狀態。

有人認為，學生時代是一個人最美好的時光。

曾經的嶽恆，對這樣的說法嗤之以鼻。

第一世的他無心學業厭惡校園，只想早點出去工作獨立生活。

第二世的嶽恆根本沒在學校裡念過書，知識記憶全部來自智慧裝置的灌輸。

而今生第三世，他才真正開始懂得學習帶來的快樂。

沉迷書本無法自拔。

直到上課鈴聲響起，班主任老師出現在教室當中。

嶽恆才轉移了注意力。

此時他已經閱讀完了手中的這本《人教版高一語文（上）》，將裡面的內容全部記憶在腦海之中，重新默寫一遍都沒問題。

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