<!--go-->

“哈哈，哈哈！”

......

教室裡，滿堂笑聲！這群小學一年級的同學們似乎都挺懂。

語文老師笑完後，並沒有指出藍木木造句錯誤在哪裡，反而很是鼓勵的對其他同學道。

“還有同學能像木木同學這樣，用‘如果’造句嗎？”

“榮榮老師，我會。牛奶不如果汁好喝！”

“同學們鼓掌！”

一陣陣吆喝聲、掌聲響起，讓班級氣氛分外熱鬧。

叫榮榮的語文老師之所以如此，那是覺得這種拆字式的造句反而更難，先不管藍木木是真不懂還是假不懂，其實對於孩子來說，想象力和創造力更難能可貴，至於基礎教學，這些只需要花費一點時間就能教懂。

“那下一個詞語，木木你會用‘感動’造句嗎？”

“老師果然是渣女，總是對我做出性感動作！”

“.....！”榮榮老師聽完，又氣又好笑，怎麼什麼詞都能扯到渣女，真是人小鬼大，話說小孩子懂什麼叫性感嗎？不由得插腰噘嘴道！

“木木同學，可不要汙衊老師！”

“吶，老師你現在插腰的樣子就很特別性感可愛！還說你不是渣女，故意引起我的注意！”

榮榮老師突然反應過來，原來藍木木這話裡有話，這才想起來似乎叫木木回答問題確實過多，放下插腰的手假裝嗔惱的‘哼’了一聲，也不作辯解。

“不叫你了，哼！還有同學會用‘感動’造句嗎？”

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理網頁】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

使用【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟並收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通網路。

收藏網址：www.ebook8.cc

(＞人＜；)