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恰好沈度和餘卿兩個人沉浸在虛擬的世界裡面的時候，分班工作正在教務處如火如荼的進行。整個教務處算不上特別寬大，但是此刻裡面前前後後聚滿了接近十名老師，分別是負責接收報表以及調取成績進行平行分班的工作。

說起來還真是不容易，他們一方面既得處理從各班級收到的學生文理選科報表，又要核驗學生的高一歷史成績，然後比對之後，根據班級的成績比例，進行平均分班。這種工作，在後世的時候一個Excel表格就能夠解決，但是在現在，卻還是得依靠教師們的手工勞動。

“喲，真是怪了，咱們學校的年級第一怎麼還選了文科？這可是我第一次聽說。真是邪了門了，這麼好的成績，怎麼選了文科啊！”一名正在負責統計選科意向的老師，砸吧砸吧嘴，看著手裡的一張報表。

聽見了這名老師這名說，顯然，其他的幾個老師都停下了自己手裡的動作，有點好奇的湊了過來。顯然，他們也是懷著八卦之心，對於這種不可多得的場景訊息很感興趣。

記得上次出現年級第一一騎絕塵然後選報了文科的，還得是五六年前。往往能夠考年級第一的，理科成績都不差，所以很少願意選擇要多記多背的文科。對他們來說，寫幾個公式推算出結果，更加的簡單。

“我記得咱們上年，年級第一是個小姑娘吧？”有一位年齡略顯老態的老師，推了推鼻樑上的眼鏡，不大確定的說。他教的班級是普通班級，對成績這種事情，沒有那麼在意，加上不是班主任，所以瞭解不深。

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