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值政室的陳老師給了廖樂舒一沓表格，並叫她每星期的一大早到B棟的每個班填寫。若是有閒餘時間，也可以去資料室幫著整理。

薛鴻禕也一直是學委會的，他那天下午聽其他的人說，有個長的好看的學妹也來學委組了，有些好奇。

小廖第一次到資料室交表，碰上了薛鴻禕，指著手裡的資料問他：“薛鴻禕，這些東西放哪了啊？”

他抬頭看，回問：“哪個區的？”

“好像……是B區的。”小廖說。

薛鴻禕看著她就笑了，她有點迷糊，他對小廖說：“啊？什麼是好像啊？是B棟的嗎？”

小廖點了點頭，也笑了。

薛鴻禕靠近小廖，接過了小廖的表格，對她說：“過來……我教你。”

指著面前分了隔層的資料袋，說：“像上面那一層，是A區的，你也就不用去動它了。B區的是第二層，如果是每星期的日常資料表，直接放到那影印件存檔就好了。那如果是學校每月按班發到每個班的班主任那的，你收上來的，那你要用資料袋裝好，在資料袋前面標明班級以及日期，按順序放好就行了。”薛鴻禕也說明了資料袋的捆綁放法，極其細心。

小廖從一開始就光點了頭，她一向不愛說話。

薛鴻禕覺得自己說了這麼久，小廖卻沒有給迴應，他便轉頭看向小廖，問她：“知道不？聽懂了嗎？”

小廖睜大眼睛盯著他，急點頭。

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