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對學員的要求強調完了以後，李飛燕又開始對授課的教員提出了一些要求。

李飛燕要求全體授課的教員，一定要特別負責任的，毫無保留的給學員傳授他們所善長的醫學專業知識，特別是他們自己多年來在具體工作當中總結下的，操作性強，又有良好效果的實踐經驗；同時，還要求這些教員，要真誠的對待每一個學員，不僅要把他們當學員看，更要把他們當成是自己的兄弟姐妹對待，一定要跟這些學員建立起良好的私人感情；另外，還要特別注意向學員充分的介紹自己，充分介紹自己所處科室的具體情況；說的越詳細越好。比如，介紹自己的時候，要從姓名，年齡，學習經歷，歷年工作中取得過的主要成果，如今正在做什麼，將來準備努力的方向是什麼等等；總之，要做到讓學員對他們有一個全面的瞭解。介紹科室的時候，要先給學員介紹他們所處科室的發展史，歷年在工作中取得的主要成績，現在正在著手做什麼，下一步又準備做什麼等等，總之，讓學員對他們的科室瞭解的越詳細越好。並特別說明，將來在學員在畢業的時候，衛計委要組織學生給每一位教員打分。透過打分情況，來判定教員的授課情況，最終評出優秀教員，給予表彰獎勵。

就以上要求，李飛燕又重點作了下面的強調。

她說：“為了大家能夠更好的開展接下來的工作，我先專門說一下教員向學員介紹自己這件事情。我們中國人都好面子，大多數人都很不習慣在別人面前過多的談到自己的成績，覺得那是王婆賣瓜，自賣自誇。所以，我們通常都是做的多，說的少。把對自己的評價留給別人。但，實際的情況卻是，只有自己才最瞭解自己，所以有些時候，表揚和自我表揚還是值得提倡的。同樣，我們大多數中國人的習慣是，遇到自我表揚的人，聽的人也會有上面的心態，會產生反感情緒，並因這種反感情緒，導致對這個人說的其他事，不管是對的，還是錯的，也一樣產生反感，不自覺的就把自己的心靈封閉起來，拒絕對方傳遞過來的任何資訊。今天，我在這裡專門強調這個，就是要幫大家疏通一下這個心理問題。我現在鄭重宣佈，教員的這個自我介紹，是我們衛計委給你們下的一個硬任務，你們必須完成，不完成，你就不是一個不合格的教員。也就是說，這個王婆，你不當也不行，必須當。同時，我也對你們在座的學員特別強調一下，當教員向你們介紹他自己在歷年工作中取得的成績的時候，你要擺正心態，好好聽，好好記，要抱著向教員學習和努力的心態去接受。我們要求這個環節，目的就是讓你們能夠更全面的瞭解自己的教員，你只有全面瞭解了教員，你才能感受到來自己教員那裡的知識的力量，真誠的光輝。你們雙方也才能建立起真正的友誼和感情。”

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